Memo of kids product designer

2008/04/29

50美金Teachermate:比OLPC门槛更低


感谢yujiang老师的推荐

OLPC的诞生让太多商业单位眼红。为了孩子,Geek们哪能停步,更便宜的设备还在不断开发中

Teachermate由Innovation for Learning这个非盈利组织开发设计的。

以下是整个系统的特点

Teachermate 教师伙伴



-单机50美金
-轻巧安全,外形无锋利边角,屏幕的额外保护
-几个按键,5岁的孩子很快就可以学会(非常类似GBA)
-200MHz 32bit ARM9的处理器,500MB的内置闪存,16位的LCD显示屏
-SD卡扩展槽,内置喇叭,可录音麦克风和耳机插孔
-用AC/DC适配器或者USB连接电脑充电
-多台tearchermate可以同时用“同步储存箱(Synch and Store Case)”充电
-teachermate没有任何机械部件,没有硬盘而是用闪存。10秒开机启动,5秒关机

Synch and Store Case 同步储存箱




-同步储存箱可以连接个人电脑同步所有学生的成绩,到“教师管理程序(Classroom Management Program )”,并可把教师管理程序上的内容同步到teachermate上。
-同步储存箱可以很安全的存放teachermat,也可以很方便的从一个教师搬到另外一个教师中。
(非常类似Apple的mobile learning lab
(在没有无线网络其互联网接入不方便的地区,这种解决方法保证了2.0)

Classroom Management Program 教室管理程序



-老师可以很方便的分学习组,给每个学生确定学习难度
-确定阅读和数学内容的分配时间,哪个活动优先,还有西班牙语支持
-所有teachermate的成绩报告可以在电脑上察看,或打印出来,并可以订制报告提供给教师、学生、家长以及学校管理人员。

Reading and Math Programs 阅读和数学内容



和其他edutainment产品类似,特殊的是阅读部分的的内容。因为设备特点,可以记录学生的字母输入和朗读录音,跟踪学生学习进度。

这个产品比“任天堂GBA”更教育,又不像“跳娃”那么像消费电子产品;硬件水平,国产mp3都可以达到了;用计算机升级,“文曲星”、“搜学王”也都可以实现了。只是Teachermate的设计更多是为了孩子和老师,而不是为了钱!




OLPC也许生的太早了,很多人还不能理解它的强大,那就让更入门的电子设备来帮助孩子们跨越数字鸿沟吧。

2008/04/28

WALL-E approach

test movie widget from office website.no Chinese input here....

2008/04/26

想法乘以执行力才能改变世界


从知道37signals的产品,到读完getting real用了一周的时间,我还是太火星了,这么牛的公司08年才知道,但是我觉得自己不是很out,依然为能读到这样文字而感到雀跃!

首先37singal的产品打动了我,一个个为中小商业服务的实用小巧的在线软件,非常讨厌复杂的软件,感觉就像给你了一盒积木只能搭一种样子,而且必须按照图纸搭.这种做减法的公司身边也就Apple,但毕竟是教廷一样的公司,只有猜想他们是怎么干的.但现在从getting real这本书上就可以知道简单实用的东西是如何创造出来的.此外37signals的产品对于小公司的确可以提高工作效率,推荐小团队使用.

我在自己的twitter上留下了一些读书笔记,这里只放上去现在依然在我脑中跳动的信息:

-团队要自信,有信心有勇气,因为我们在带来改变
-做产品团队要小,产品也要小
-上线要快,依靠用户反馈来不断发现问题解决问题
-没有长时间表,把任务打碎,按小时按天来计量,不要想超过一周后的工作安排
-要学会对需求和想法说No
-不要顾虑还不知道会不会发生的事情
-少会议,少讨论,直接做原型,基于原型谈
-越穷越少资源越能有创造力
-不要在在文档,版本号停顿,保持beta

这些和传统的MS开发思想有了变化,变得更积极,更快速,这才是互联网公司的特点.此外这种思路和中国人的思维也会有些冲突,我们还是想做大而全上下通吃的东西,而不愿做些看起来很简单的小玩意,掌控不了又会去寻找各种形式化的方法,在这个复杂的过程中,我们消耗了时间,也把一个个闪光的点子磨没了.

这是一本关注执行力的书.有想法,这还不够,想法和执行力是倍数相乘的关系,只有这样你才能改变世界.

英文原文地址:
Getting Real
不完整中译版
"咱中国的技术和管理人员还没有那么多耐心来译个全的,也同时拷问下自己"

P.S.
书的发布也是非常2.0
可销售的印刷版和PDF电子版,还有免费可阅读的在线版本,另外协作式翻译其他语言
这代表了未来,如果中文的印刷版我依然会考虑购买

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2008/04/24

10 Golden Lessons From Steve Jobs

Steve Jobs应该算现在最成功的PM了,无论他在Pixar,还是现在的Apple

他说的这十句话很牛很未来,原文出自这里,褪墨翻译。这里只留下没有评论,中英对照Steve原话。

1. Innovation distinguishes between a leader and a follower.
领袖和跟风者的区别就在于创新。

2. Be a yardstick of quality. Some people aren’t used to an environment where excellence is expected.
成为卓越的代名词,很多人并不能适合需要杰出素质的环境。

3. The only way to do great work is to love what you do. If you haven’t found it yet, keep looking. Don’t settle. As with all matters of the heart, you’ll know when you find it.

成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。如果你还没能找到让自己热爱的事业,继续寻找,不要放弃。跟随自己的心,总有一天你会找到的。

4. You know, we don’t grow most of the food we eat. We wear clothes other people make. We speak a language that other people developed. We use a mathematics that other people evolved… I mean, we’re constantly taking things. It’s a wonderful, ecstatic feeling to create something that puts it back in the pool of human experience and knowledge.

并不是每个人都需要种植自己的粮食,也不是每个人都需要做自己穿的衣服,我们说着别人发明的语言,使用别人发明的数学……我们一直在使用别人的成果。使用人类的已有经验和知识来进行发明创造是一件很了不起的事情。

5. There’s a phrase in Buddhism, ‘Beginner’s mind.’ It’s wonderful to have a beginner’s mind.

佛教中有一句话:初学者的心态;拥有初学者的心态是件了不起的事情。

6. We think basically you watch television to turn your brain off, and you work on your computer when you want to turn your brain on.

我们认为看电视的时候,人的大脑基本停止工作,打开电脑的时候,大脑才开始运转。

7. I’m the only person I know that’s lost a quarter of a billion dollars in one year…. It’s very character-building.

我是我所知唯一一个在一年中失去2.5亿美元的人……这对我的成长很有帮助。

8. I would trade all of my technology for an afternoon with Socrates.

我愿意把我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。

9. We’re here to put a dent in the universe. Otherwise why else even be here?

活着就是为了改变世界,难道还有其他原因吗?

10. Your time is limited, so don’t waste it living someone else’s life. Don’t be trapped by dogma - which is living with the results of other people’s thinking. Don’t let the noise of other’s opinions drown out your own inner voice. And most important, have the courage to follow your heart and intuition. They somehow already know what you truly want to become. Everything else is secondary.

你的时间有限,所以不要为别人而活。不要被教条所限,不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是,勇敢的去追随自己的心灵和直觉,只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法,其他一切都是次要。

2008/04/23

书摘:与孩子旅行


kids at sealife center, originally uploaded by roblef.

很庆幸父母那时就带着我出去的旅行,20年前就去了张家界、华山、泰山、西安、北京,让我的骨子里喜欢漂泊。旅行是件很美好的事情。

摘自普知 www.puzhi.com.cn
-尽可能地让孩子参与整个行程规划。一定要有一两样活动能够吸引他们。
-让孩子负责重要任务,例如画出路线图或者在网络上搜寻景点。
-挑选一个大家都喜欢或全家有新鲜感的旅游景点。
-青少年注重独立感,因此出发前先讨论住宿或者其他限制,可避免发生争执。
-如果经济允许,不妨答应小孩带一位朋友同行。

最喜欢最后一条……

2008/04/20

UCD工作坊:更像是PM培训

周六的一天从早上9点到下午6点.好久没有高强度的培训了,每个单元15-20分钟,典型的参与式培训,以及角色扮演.每个组9个人,每个部分结束会有结果呈现和点评.一天下来,很累!

这个培训的安排是按照一个理想的开发设计流程来参与,紧盯着用户的研究和分享来进行设计,整个流程是循环上升的,后一步设计是基于前一步结果,并包含验证.这是标准的系统化设计的方法.可能各自经验差异,以前和老外做这样的培训,如果前一步的结果没有达成共识确定下来,是不会轻易进入一下步的,除非培训师评估后才进入下一步.在培训中,让我感觉到很多互联网公司的工作风格,PM主观臆断,逻辑性差,缺乏数据支持,定位不清太关注细节等等.这也让我理解为什么有那么多产品不成功.这个也是我们受传统教育的原因,曾经在国际学校,人家小学生就按这个来做活动,我们国内的大学生都不一定按照这个Process来计划行动.产品成功真有点装大运.此外.培训的参与者相互比较陌生,使得沟通的效果有所下降,还有我们提前预习的内容太少,掌握的信息和数据和培训师的差距太大,这项影响培训因素以后也需要多考虑.

在这里要感谢,感谢白鸦和Angela能挑头做这样的事情,这样的商业的培训在外企是有的,很专业但很贵,UCDChina能免费给大家做专业方法和经验分享很难得.另外在培训过程中,你能感到白鸦对于创新以及技术改变生活的推崇,这也是这个行业的带给我的快感之一.

因为培训还在继续,一些学习中的问题还没有解决,所以培训笔记等整理好再share出来!

2008/04/18

校友唐骏

唐骏的转会的事基本消停了,想写一下我心中的他。
他毕业于北京邮电大学,虽然那是很多年以前。

我们在教二三层上《通信原理》课的时候,老师告诉我们就在这间教室里,有个很聪明的小个子,上课经常和同学小吵吵,但是现在他是一个大公司的总裁。

他来过“科学会堂”给我们做过讲座,当时快一千人的礼堂座无虚席。

他在演讲高潮的时候,会脱掉黑西服,顺臂划下,继续讲!

他说这多年过去,回到学校,走过主路,看过自习室,告诉师生,学校没什么变化。

他在学校郁闷的时候会去篮球场上投篮,几百几百的投,他是球场上的王子,也因此赢得师姐美人归。

他是校园歌手大赛的获奖拳手,他喜欢歌唱,也因此促成他日后发明卡拉OK计分系统。

他觉得公派出国学习是一个改变自己人生的机会,为了获得广院的一个机会,能够一天一天等在做决定的老师办公室外,要告诉那个老师他为什么想去,为什么是他。

他当时和三星谈卡拉ok计分系统专利转让的时候,他的谈判技巧是我最不看重钱,我看重的是我的发明能够被重用,能改变更多人的生活。

他从日本转道美国留学时,他被修车师傅黑钱,他觉得开一个为华人学生维护利益的律师事务所可以赚钱。然后他就自修了法律的相关知识。如果有不能立即解决的案子,他说我今天做分析明天给你答复,然后晚上再努力研究。

他开过文化传播公司,专门办中国艺术家的美国演出。当时演出前几天,李谷一他们的签证签不下来,他就给州长,议员写信,说我们是文化的使者,我们不是为了赚钱,我们是要让更多的美国青少年,你们纳税人的子女,你们美国的未来领袖了解悠久的中国文化,很快美国驻中国大使馆就收到来自本土的压力,签证的事情就搞定了。

当演出顺利结束送艺术家上回国飞机的时候,他觉得自己可以开一家做华人签证的公司!

他选择去微软的时候,微软希望他去日本,他告诉招聘官,你要看的起我,就让我去美国微软,那才是微软,日本微软是个什么东西?!之后,他顺利加入美国微软。他说,这就是信心!

那次演讲,他代表的是微软中国!

他是一个符号,有信心,有魅力的一个人。

2008/04/17

儿童娱乐业大白话

之所以取这个名字是要和“儿童教育业”划清界线。

儿童相关的产业是个大市场,现在很多人都盯着这个大蛋糕,儿童教育是不错的选择,做个奥数、珠心算、美术、舞蹈、跆拳道,还有国内是个孩子都要学12年以上的英语,别说赚钱,上市都没个问题。谁让我们是教育大国呢?我们不谈这个,我们谈的是娱乐业!

儿童娱乐业是什么?!
娱乐业就是玩呗!玩有意义吗?玩其实是一个非常强大的学习过程,我们的老祖宗就是靠玩来训练孩子的运动机能,猎物捕捉等生存能力的。玩是和玩具、游戏密切联系在一起的。哪个玩具和游戏不能锻炼孩子的一些能力。思维、协调、合作、艺术和创造性……

国内的儿童娱乐业
国内有吗?挺空白的,咱这个大市场,一个给孩子的玩具品牌、玩具专卖店、游乐场、游戏公司、能活十年的卡通形象好像都不咋有。连我们首都人民的孩子都要去红桥这样的集贸批发市场去选购玩具,你说儿童市场是个大蛋糕,看得多吃的少。或者是,想吃的人还不够大胆,不够有耐心。

胆量和耐心
玩和娱乐是需要胸襟的,敢花时间让孩子玩和陪孩子玩的大人并不是大多数,是一个高端小众的精英的。敢把玩、开心玩做为营销重点的商人面对学龄的孩子也一样不够自信。“玩物丧志”这样的词会时常来敲钟!但玩是那么有魔力,NASA让孩子们玩机器人去做火星探险,美国建筑系说你连积木都搭不好怎么盖房子,Apple也是一群homemake的恶作剧搞怪家伙做出来的,美国孩子的玩具里不断出现着DIY、宇宙和科幻,无限的想象力。这才是一个民族的创新源泉,比下科研单位定量目标有效多了。

另外,玩是需要耐心的。就像吹泡泡,你想让孩子去吹泡泡,你要解决泡泡水、瓶、吹管所有物料,要想让泡泡又大又多,你需要调整泡泡水混合物的比例,吹管结构等。这仅仅是个吹泡泡,一个儿童产品,一个亲子项目也是一样,你给孩子的可能就玩那么一下,但这个开发设计的过程是需要非常细腻的态度的,才能玩得爽,玩得投入,玩得开心。做儿童娱乐业,你可能需要了解儿童心理学、教育学、界面设计、卡通设计、儿童文学等等知识,包括美国大学也没有相应专业把这些都教了,那就需要不断的去学习去实践,这会是一个漫长的过程,想立即看到真金白银的主儿要不不敢试,试了就吓跑了。没办法这就是行业门槛,要来玩一定要准备好!

谁让是为超人服务,一个个能量超群的超人们。

亲子参与
其实儿童娱乐业的用户可以扩大,扩大到亲子,扩大到全家老少齐上阵。你可以去看Disney的目标用户不仅仅是kids,而是family,而且产品的设计会细腻到老爸和儿子,妈妈和女儿,外婆到全家这样的水平。所以不要把儿童娱乐业看得太窄,好的儿童产品是0-99岁都受用的,好的产品就有这样的杀伤力。这里不能不提任天堂的wii,彻底的改变了人们对于电视游戏机的看法,不仅我要买,我还想给老爸老妈买,让表弟表妹去他们那相互挑战。

谁让我喜欢这一行呢,梦想着每个城市有一个大的玩具店,一个儿童书店和一个儿童游乐场!为自己也为更多的孩子们。

商人们快点行动吧,拿出点李嘉诚投屈臣氏,投tom,盈科,facebook的魄力吧,别让中国的孩子再苦下去了。

P.S.
雪琴老师刚写了关于尼克频道的邮轮之旅,这种商业项目就是典型的儿童娱乐业!

2008/04/16

三言二拍:儿童互联网产品

把儿童互联网产品做个细分.

首先儿童互联网产品不是亲子站点,不是母婴站点,后面两种的主要用户是家长.无论是家长寻找育儿信息,还是抒发成长烦恼,这都是给大人用的.这个过程和孩子没什么关系.无论你做的多卡通的界面,多粉的模版,孩子是不会用的,这也解释了为什么很多中高级用户在母婴站点停留时间不长,一些卡瓦伊女孩倒是来混个天翻地覆的现象.另外亲子站点混淆孩子头像,家长头像;孩子用户名,家长用户名;孩子信息,家长信息.一群带着孩子照片面具的家长一起聊天的感觉也挺奇怪的。

我说的儿童互联网产品是真正做给孩子用的。定义的用户在6-14岁,在中国一般是全日制小学1-6年级,以及初中低年级的孩子。无论是在家人辅助还是自己主动,产品的使用是以孩子为中心的,家长是旁观者。先不谈产品的品质,单从定位上也会有不同的看法,一种是一定要吸引孩子,一种是要做样子给家长看。给家长看很明显,因为真正购买服务与否是由家长来决定的,你需要让家长觉得有意义,有收获,值得购买。前一种以孩子为重点,这就需要大勇气。你怎么保证孩子一定喜欢呢?你要知道这些小超人可不希望你把它当成小baby,搞点小卡通就来糊弄他们咯……

当你准备做了,你会发现你的责任很重,生怕毒害了下一代。教育理念阿,传统文阿开始在你脑中狂转。这可是一个大工程,事关千秋阿!你就看那些国字号动画就可以,一个可爱小人做不了、小动物拟人化做不了,只对外星生物感兴趣,一定是一个长得很奇异的形象。多拧把!

另外这里就不提那些和教育部门、政府部门合作搞得儿童互联网项目了。你压根不需要在零售市场上听说过,他一定有面向21世纪中后期的远景描述,另外只有在学校里买的到,包你不便宜。

做儿童产品首先是需要一个清晰的定位,尤其是先想赚钱的,要考虑清楚。否则叫好不叫座也是非常可能的。

给孩子做产品就如同给孩子讲一个故事,可以很简单,也可能很复杂,全看你心中所想了!

另外,我们自己有多“会玩”呢?!

2008/04/12

给孩子介绍CC-Sharing Creative Works

Bobchao翻译的,是给孩子看的,大人们可以快速科普

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2008/04/10

Kidzania-很大很专业的儿童过家家


过家家过的专业也是一生意,99年就开始有人搞了这社会职场体验儿童主题公园,而且是墨西哥人创的。看人家的卡通形象设计的还真有国际水平的范儿。

离咱近的韩国和日本都有实体了,这种早期职业教育国内似乎也很需要,但国内的家长是否会接受孩子们从小立志当匹萨饼师傅或者修车工这样的职业规划呢?

从网站上看有80多个活动可以体验,我看视频大概有以下一些工作岗位给孩子体验:电视主播,警察,消防队员,客机飞行员,银行柜员,急救医院,牙科医生。这些活动可不是就拿玩具摆摆样子,比如消防队,真的会有鸣笛的救火车,声光效果的楼真的象着火一样。你来移动水枪向火龙进攻……

整个活动区(日本的)比较有特色的
-工作赚钱。参加每个活动是可以换回“薪水”,这种货币是可以在这个公园里储蓄和消费的。
-电子安保。带在手腕上,可以用手持设备写信息,关联到门禁系统。
-专业指导。每个职业的活动会有辅导员,不仅是带着孩子玩,而且能把职业所包含的专业知识传授给孩子们。

我觉得最有商业眼光的是,Kidzania和当地知名企业直接合作,把品牌和专业服务内容直接植入到孩子活动中,行业品牌就这样印在孩子心中了。这个真的很“分众”……

Kidzania官方网站
Kidzania日本站(英文页)
一段家长的实录

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让刷牙成为电脑游戏

台湾大学搞的概念产品,通过视频捕捉牙刷上的LED,把相应的刷牙动作反馈到电脑游戏中,孩子们真的可以和牙齿上的细菌大魔怪斗志斗勇了。

2008/04/07

Moov:乐高风格的机车组件

看到原图样时,还以为小时候带孔铁皮,螺帽那种小模型.看了视频才知道,人家搭的是可以直接在路上带着人跑的真车!车体的强度应该不次.有的玩!

2008/04/03

Internet for Kids:以儿童为中心的互联网浏览器



看看人家的Slogan:Internet for Kids

很2.0的产品
-孩子可以定义自己的形象
-可以加好友
-可以打标签和分享
-自定义产品界面
-PC or Mac均能使用

儿童浏览器的一个重点是家长监控,处理孩子的浏览需求这些是必备的。

这个产品是付费的,一个月近5美金,新闻说已经有数十万付费用户了,它的付费理由是支持一个人工筛选内容的教师和家长网络,这的确是产品的核心竞争力。一个月百万百万的赚也不是小买卖了。

另外一个基于Firefox的儿童浏览器Glubble也可以用用。

试用完这个产品的评价是,人家外国儿童的互联网资源多的不分类就乱了。咱国内的一页就搞定了,多大的差距,多大的市场空间啊!